| Институција | Друштво учитеља Београда, Дечанска 6, 11000 Београд |
| Координатор | Петар Анокић, petar.a@sbb.rs, 011/324-53-85, 064/860-54-62 |
| Аутори | Гордана Илић |
| Реализатори | Гордана Илић, Снежана Радивојша, Сузана Липић |
| Општи циљеви | Осавремењивање и унапређивање знања наставника за рад са одељенским хором од I до IV разреда |
| Специфични циљеви | Оснаживање наставника за примену познатих техника хорског дириговања, вокалне технике, и начине извођења |
|
Садржај и активности
|
Радионица 1: Анализа наставног плана и програма за музичку културу од првог до четвртог разреда. (Радни материјал – наставни планови и програми за музичку културу за млађе разреде.) 2.Учесници семинара се представљају уз именовање – певање своје омиљене дечје песме; Да ли се ваша омиљена песма налази у неком од наставних програма млађих или старијих разреда? Ко мисли да је добро упознат са наставним плановима и програмима? (изјашњавају се методом „линије“). 3. Приказ наставних планаова и програма млађих разреда – област певање, кроз наративну и видео презентацију. 4. Учесници размењују мишљења о усклађености планова и програма (циљева и задатака) са потребама успешне наставе одељенског певања. Реферисање група записима на хамерима. Радионица 2: Анализа уџбеника и друге стручне литературе за предмет музичка култура (Учесници семинара за семинар користе уџбенике за музичку културу , као и другу пратећу литературу којом се служе.) 1. Упознавање учесника са методским поступцима аутора уџбеника и стручне литературе (за обраду песме по слуху и према нотном тексту), које учитељи користе; 2. Успостављање општих критеријума за правилан избор уџбеника; 3.Давање одштампаних песама које представљају лоше примере; Задатак – подељени у више једнакобројних група, учесници треба да вреднују један од уџбеника који користе, на основу понуђених општих критеријума; Презентација са записом на хамерима; Закључак Радионица 3: Методологија рада са одељењским хором. Подела учесника у четири групе од којих две раде песму по слуху, а две групе по нотном тексту (песме су по демократском избору чланова групе);
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју |
| Број учесника | 25-30 |
| Трајање | један дан (6 бодова) |