| Институција | Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Париске Комуне бб, 18100 Ниш |
| Координатор | Виолета Тесла, tvioleta@gu.ni.rs, 018/202-300, 069/458-06-30 |
| Аутори | Слађана Угреновић, Иван Јовановић, Јелена Анђелковић |
| Реализатори | Слађана Угреновић, Иван Јовановић, Јелена Анђелковић |
| Општи циљеви | Унапређивање процеса учења разумевањем физиолошких процеса у мозгу |
| Специфични циљеви | Оснаживање наставника за стицање нових знања из области физиологије нервног система и учења; Мултидисциплинарни приступ учењу |
|
Садржај и активности
|
1. Нервни систем – Основна структурна и функционална организација ЦНС-а; Физиолошке основе преноса сигнала у ЦНС-у; Биохемијске основе преноса сигнала у
ЦНС-у. 2. Анатомска локализација структура мозга укључених у когнитивне функције – Говор и језик; Пажња; Учење, памћење, мишљење; Најчешћи поремећаји когнитивних функција код школске деце. 3. Учење и настава – два лица једног процеса; Неуронска основа учења; Подручја, врсте и методе учења, примање, обрада и употреба информација; Стварање новог трансдисциплинарног приступа разумевању учења и развијање отворености према сталном учењу; Утицај емоција на когнитивне функције.
|
| Циљна група | наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне) |
| Број учесника | 15-30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |