| Институција | Удружење "Школа за опстанак", Цвијићева 28, 11000 Београд |
| Координатор | Гордана Брун, brungor@sbb.rs, 011/276-84-72, 063/645-530 |
| Аутори | Вера Матановић, Гордана Брун, Воислав Васић, Верица Гбурчик |
| Реализатори | Гордана Брун, Воислав Васић, Верица Гбурчик, Марина Илић, Весна Милошевић, Александар Хегедиш, Драгана Ранђеловић, Ненад Петровић |
| Општи циљеви | Обука наставника да садржајима из животне средине, екологије и одрживог развоја интерактивним радом утичу на стицање функционалног знања и еколошког понашања ђака |
| Специфични циљеви | Обука за рад са децом у природи и развој сарадње са родитељима и локалном заједницом у складу са концептом „Одржива еко-школа као начин живљења“ |
|
Садржај и активности
|
1. Образовање за животну средину и одрживи развој и еколошка криза. 2. Еколошка етика и одрживи развој – предуслови опстанка. 3. Увођење еколошког принципа у наставу. 4. Одржива еко-школа као начин живљења. 5. Место природних наука у васпитању и образовању за животну средину. 6. Настава у природи (садржаји и методе рада ). 7 Како организовати акције и заједнички рад са локалном заједницом и родитељима. 8. Биодиверзитет као основа одрживог развоја. 9. Услуге екосистема и заштита предела. 10. Промена и променљивост климе – последице глобалног загревања. 11. Утицаји промене климе – адаптација, осетљивост, повредивост и мере ублажавања. 12. Атмосферски озон и сунчево зрачење – процеси и утицаји. 13. Натура и култура. 14. Заштита геодиверзитета. 15. Зеленило у градовима. 16. Град као еко-систем (еколошки проблеми, бука, отпад...). 17. Управљање отпадом и рециклажа. 18. Обновљиви извори енергије и одрживи развој. 19. Енергетске ефикасност у пракси. 20. „Зелена економија“ и одржива потрошња. 21. Животна средина и здрави стилови живљења. 22. Генетски модификована храна. 23. Отрови у домаћинству (употреба хемикалија).
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, наставник у школи за образовање одраслих, наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, васпитач у дому ученика, стручни сарaдник у предшколској установи/школи, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | два дана (16 бодова) |