| Институција | Савез удружења медицинских сестара предшколских установа Србије, Господар Јевремова 18, 11000 Београд |
| Координатор | Љерка Ђорђевић, ljerkadjordjevic@live.com, 011/278-71-45, 064/813-40-47 |
| Аутори | Љерка Ђорђевић, Гордана Цветковић |
| Реализатори | Љерка Ђорђевић, Гордана Цветковић, Биљана Којовић, Ана Којић |
| Општи циљеви | Унапређење васпитно-образовног рада и процеса документовања у предшколским установама |
| Специфични циљеви | Унапређење процеса посматрања, праћења и документовања дечјег развоја и напредовања, као основе за развијање квалитетног програма у васпитној групи; Унапређење процеса планирања, програмирања и реализације васпитно-образовног рада; Унапређење квалитета социјалне и физичке средине за учење и развој вештина и способности самовредновања и вредновања рада |
|
Садржај и активности
|
1.Одабрани сегменти Општих основа предшколског програма (схватање о детету; начела васпитно-образовног рада, улоге васпитача у савременој концепцији предшколског васпитања и образовања). 2. Посматрање, праћење и евидентирање дечјег развоја и напредовања (различити инструменти и технике). 3. Вежбање техникa посматрања (видео- материјал). 4. Критеријуми повољне средине за учење (физичке и социјалне; подаци добијени посматрањем као основа за креирање средине; развојна мапа и средина за учење у васпитној групи; улога васпитача). 5. Вредновање и самовредновање процеса планирања и евидентирања васпитно-образовног рада. 6. Израда смерница за планирање васпитно-образовног рада заснованог на вредновању и критичкој анализи. 7. Документација у васпитној групи у функцији ефикасног планирања и остваривања програма, као врста доказа у процесу вредновања и самовредновања. 8. Евалуација.
|
| Циљна група | васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, стручни сарaдник у предшколској установи/школи, директор/помоћник директора |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | три дана (20 бодова) |