| Институција | Друштво школских библиотекара Србије, Булевар Војводе Бојовића 2, 11000 Београд |
| Координатор | Славица Јурић, slavicajuric@live.com, 021/604-14-95, 064/851-59-66 |
| Аутори | Славица Јурић, Весна Гошовић |
| Реализатори | Славица Јурић, Весна Гошовић, Гордана Љубановић, Марија Милосављев, Силвана Јовић |
| Општи циљеви | Оспособљавање запослених у образовању за различите облике успешне комуникације, конструктивне међусобне сарадње и сарадње са широм заједницом |
| Специфични циљеви | Упознавање са теоријским основама и методама интерактивне и кооперативне наставе; Развијање комуникационих вештина, тимског рада и самовредновања |
|
Садржај и активности
|
1. Уводни садржаји: основни постулати управљања знањем, лидерства и предузетништва у образовању; савремена схватања креативности и иновативности и њихово подстицање у савременој школи; значај и потреба сарадничких односа у образовно-васпитном раду, животу школе и професионалном развоју. 2. Сазнајни садржаји: нивелација знања; појмовно одређивање комуникације, кооперације, интерактивног и самосталног учења, активне, интерактивне и пасивне наставе, активног и пасивног знања, стваралачког принципа и креативности; теоријске основе интерактивне наставе; сарадничке методе; формирање и функционисање тима; интеракција и ИКТ, трансфер знања у информационим условима; врсте сарадничких и партнерских односа у школи. 3. Ппрактични и стваралачки садржаји: он-лајн професионалне заједнице, социјалне мреже и учење; одређивање креативног потенцијала и улога у тиму; комуникационе вештине, ненасилна комуникација и модели и технике решавања проблема; креирање маркетиншке поруке; сараднички веб-алати; пројектно планирање и логичка матрица. 4. Евалуативни садржаји : модели практичне примене сарадничке наставе и пројектног планирања других облика образовно-васпитног рада, њихова процена и образложење; анализа СВОТ, међутимско вредновање и самовредновање.
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, наставник у школи за образовање одраслих, наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), наставник стручног предмета у основној/средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, васпитач у дому ученика, стручни сарaдник у предшколској установи/школи, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | три дана (24 бода) |