Институција | Група МОСТ, Јелене Ћетковић 10, 11000 Београд |
Координатор | Милена Јеротијевић, milena.jerotijevic@gmail.com, 064/555-02-29, 064/362-44-05 |
Аутори | Милена Јеротијевић, Сњежана Мрше, Борислава Максимовић, Љиљана Симић, Душанка Ћировић, Зорица Димитријевић, Весна Радуловић, Соња Миладиновић, Љиљана Стојановић |
Реализатори | Милена Јеротијевић, Сњежана Мрше, Борислава Максимовић, Радмила Гошовић, Љиљана Симић, Душанка Ћировић, Зорица Димитријевић, Весна Радуловић, Соња Миладиновић, Љиљана Стојановић, Весна Богосављевић |
Општи циљеви | Унапређивање компетенција наставника и стручних сарадника за организовање ефикасније и ефективније наставе и учења |
Специфични циљеви | Оспособљавање наставника за примену различитих стратегија учења и мотивације за учење како би одговорили на образовне потребе својих ученика; Оснаживање наставника да пруже подршку ученицима у развијању саморегулационих стратегија учења и мотивације за школско учење |
Садржај и активности
|
1. Израда постера са саветима о учењу за ученике и како ученике научити добрим стратегијама учења. 2. Анализа феномена који настају у социјалној интеракцији током наставног процеса – резултати истраживања и саморефлексија наставника. 3. Разматрање важности принципа учења у контексту инклузивне образовне праксе. 4. Појам, врсте и структура мотивације за учење. 5. Повезивање мотивацијске оријентације и мотивацијског профила са различитим приступима мотивисању ученика. 6. Анализа личних уверења о узроцима неуспеха. 7. Илустровање примерима из праксе утицаја различитих педагошких приступа развоју унутрашње мотивације за учење. 8. Награђивање, кажњавање и повратна информација као мотивациона средства. Утицај родитеља на развој мотвације за учење.
|
Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа |
Број учесника | 25-30 |
Трајање | два дана (16 бодова) |