| Институција | Институт за педагошка истраживања, Добрињска 11/3, 11000 Београд |
| Координатор | Јасмина Шефер, jsefer@rcub.bg.ac.rs, 064/353-76-22 |
| Аутори | Јасмина Шефер |
| Реализатори | Јелена Старчевић, Јелена Радишић, Јасмина Шефер |
| Општи циљеви | Увођење наставника у тематско – интердисциплинарно планирање и подстицање креативног мишљења ученика у настави. |
| Специфични циљеви | Теоријско и практично обучавање наставника за подстицање и развијање ученичких потенцијала (дивергентног мишљења и решавања проблема отвореног типа, логичког и критичног мишљења, вишеструких способности, унутрашње мотивације, знања, вештина и вредности) у „зони наредног развитка“ узраста и појединаца, организовањем демократске атмосфере у одељењу, тематског интердисциплинарног приступа у настави и коришћењем различитих игара, драмских пројеката и групно истраживачких научних пројекта као метода у настави. |
|
Садржај и активности
|
1. Програм семинара. 2. Развијање дечијих потенцијала, поменутих у специфичним циљевима програма (дивергентно мишљење, вишеструке способности, унутрашња мотивација, емоционално ангажовање, сарадња). 3. Тематско-интердсициплинарно планирање наставних садржаја. 4. Демократска атмосфера у одељењу. 5.Коришћење креативне уметничке игре у настави (драмски израз и друге игре) и групног истраживачког рада у природним и друштвеним наукама; подстицање дивергентног мишљења). 6. Евалуација сопственог рада после примене у пракси
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа и уметничка школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа и уметничка школа, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник), стручни сарадник у предшколској установи/школи, васпитач у дому ученика, директор/помоћник директора |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | три дана (24 бода) |