| Институција | Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Горанска бб, 11300 Смедерево |
| Координатор | Сања Недељковић, snedeljkovic@rcsmed.edu.rs, 026/619-906, 062/788-718 |
| Аутори | Невена Перић, Соња Милетић |
| Реализатори | Невена Перић, Соња Милетић, Слађана Кољибабић, Биљана Косановић |
| Општи циљеви | Професионално оснаживање наставника за креативно осмишљавање наставних активности и оцењивање засновано на континуираном праћењу напредовања ученика |
| Специфични циљеви | Оспособљавање за креирање инструмената за континуирано праћење напредовања ученика; Упознавање креативних наставних метода и техника |
|
Садржај и активности
|
1. Упознавање са основним педагошким теоријама (бихејвиоризам, когнитивизам, конструктивизам). 2. Примена Блумове тексономије приликом осмишљавања активности ученика. 3. Појам, циљ, принципи оцењивања. 4. Елементи оцене и најчешће грешке приликом оцењивања. 5. Наставне технике и методе (креирање мапа ума, „мозгалица“, „постер шетња“, петоминутни састав, „грозд“, узајамно подучавање, „3-2-1“.
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, стручни сарaдник у предшколској установи/школи, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |