| Институција | Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Цара Душана бб, 32100 Чачак |
| Координатор | Љиљана Војиновић, rccacak@eunet.rs, 032/320-100, 064/642-41-33 |
| Аутори | Марија Ђукић, Верица Стојић, Марија Вуловић |
| Реализатори | Марија Ђукић, Верица Стојић, Марија Вуловић, Лидија Ћирковић |
| Општи циљеви | Повећавање нивоа знања наставника о дискалкулији; Оспособљавање наставника за препознавање дискалкулије |
| Специфични циљеви | Унапређивање знања о важности развоја предматематичких вештина; Унапређивање рада са дискалкуличним ученицима и израда колаборативног пројекта |
|
Садржај и активности
|
1. Психологија когнитивног развоја, стадијуми когнитивног развоја (теорија Ж.Пијажеа), развој предматематичких вештина. 2. Теоријска одређења дискалкулије, неуролошки механизми настанка, дијагностификовање, симтоми. 3. Облици дискалкулије и типичне тешкоће. 4. Наставни модели у раду са ученицима и израда колаборативног пројекта. 5. Осмишљавање препорука за наставника и родитеље дискалкуличних ученика. 6. Осмишљавање креативног материјала за ученике са проблемима у извођењу елементарних математичких операција. 7. Израда колаборатибног пројекта.
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, стручни сарaдник у предшколској установи/школи, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник) |
| Број учесника | 20-25 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |