Институција | Регионални центар за професионални развој запослених у образовању, Париске Комуне бб, 18100 Ниш |
Координатор | Виолета Тесла, tvioleta@gu.ni.rs, 018/202-300, 069/458-06-30 |
Аутори | Веселинка Станковић, Валентина Вељковић Николић, Марина Најдановић-Лукић |
Реализатори | Веселинка Станковић, Валентина Вељковић Николић, Марина Најдановић-Лукић |
Општи циљеви | Јачање компетенција наставника за рад са децом који раде по ИОП-у за примену метода активног учења уз уважавање специфичности сваког детета |
Специфични циљеви | Израда педагошког профила, представљање Гарднерове теорије вишеструких интелигенција и стратегија прилагођавања наставе, израда сценарија часа |
Садржај и активности
|
1. Инклузивно образовање и законска регулатива. 2. Представљање и израда педагошког профила на основу описа детета (познавање ученика/це је значајан фактор успешности наставе). 3. Гарднерова теорија вишеструких интелигенција и њена примена. 4. Стратегије прилагођавања наставе (прилагођавањем метода и облика рада за ученике, наставнике). 5. Конципирање припреме за час у одељењу у коме има ученика који имају посебне образовне потребе.
|
Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа |
Број учесника | 30 |
Трајање | један дан (8 бодова) |