| Институција | Заједница директора и наставника школа за специјалну едукацију и рехабилитацију Републике Србије, Петра Чајковског 2А, 11000 Београд |
| Координатор | Рада Ракочевић, zajednica_rsrbije@live.com, 011/412-22-13, 063/103-36-66 |
| Аутори | Гордана Маринков, Бранко Тријић, Гордана Николић, Мирјана Тркуља |
| Реализатори | Гордана Маринков, Бранко Тријић, Гордана Николић, Мирјана Тркуља, Зорица Поповић, Смиљана Грујић |
| Општи циљеви | Унапређивање професионалних компетенција професора музичке културе за рад у одељењима у којима се школују и ученици са сметњама у развоју |
| Специфични циљеви | Упознавање са образовним потребама ученика са одређеним сметњама и тешкоћама у развоју; Повезивање садржаја са исходима на различитим нивоима |
|
Садржај и активности
|
1. Теоријски део: обезбеђивање ученицима са тешкоћама у развоју различитих видова подршке професора музичке културе у току часа; поступци у руковођењу хетерогеним одељењем; принципи погодни у процесу прилагођавања садржаја и њиховог повезивања са стандардима знања и вештина или исходима постављеним по Блумовој таксономији.
2. Практични део: видео приказ часа реализованог у хетерогеном одељењу; приказ припреме за приказани час; приказ посебних упутстава за рад у хетерогеној групи; приказ и објашњење употребе АТ коришћених током реализације часа, приказ листе за процену часа којом учесници процењују ангажовање наставника, ученика појединачно и групно, као и ангажовање ученика који имају посебне образовне потребе.
3. Радионичарске активности: писање припреме за час за одабрану наставну јединицу (дивезификација садржаја у односу на различите нивое постигнућа ученика односно основне, средње и напредне стандарде знања и вештина и за ученике са слабијим постигнућима проузрокованим развојним тешкоћама); припремање упутства за родитеље – шта и како да раде са својом децом.
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), васпитач у дому ученика, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник) |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |