Институција | Иницијатива за инклузију Велики Мали, Жарка Зрењанина 10, 26100 Панчево |
Координатор | Наташа Милојевић, office@velikimali.org, 013/344-141, 062/755-109 |
Аутори | Наташа Милојевић, Валентина Завишић, Милена Јеротијевић |
Реализатори | Наташа Милојевић, Валентина Завишић, Милена Јеротијевић, Маријана Јовић |
Општи циљеви | Унапређење професионалних компетенција за квалитетно образовање деце из осетљивих група |
Специфични циљеви | 1. Унапређивање знања и вештина у изради педагошких профила; 2. Стицање и унапређивање знања и вештина за индивидуализацију и израду и примену ИОП-a |
Садржај и активности
|
1. Законскa регулативa и концепт инклузивног образовања. 2. Уводно излагање о инклузивном образовању, његовим вредностима и законским упориштима. 3. Педагошки профил ученика/це. 4. Карактеристике доброг педагошког профила. 5. Израда педагошких профила за ученике/це из праксе учесника/ца. 6. Планирање додатне подршке у учењу. 7. Приоритети и циљеви у ИОП-у. 8. Дефинисање корака/активности подршке и исхода подршке (индивидуализација и ИОП).
|
Циљна група | наставник разредне наставе, наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа, наставник у школи за образовање ученика са сметњама у развоју, наставник општеобразовних предмета – у средњој уметничкој школи (музичке, балетске, ликовне), васпитач у предшколској установи, медицинска сестра – васпитач, стручни сарaдник у предшколској установи/школи, сарадник (педагошки асистент и помоћни наставник), директор/помоћник директора |
Број учесника | 20-28 |
Трајање | два дана (16 бодова) |