| Институција | Центар за стручно усавршавање, Немањина 23, 23300 Кикинда |
| Координатор | Добривој Мартоноши, csukikinda@gmail.com, 0230/404-830, 064/857-92-60 |
| Аутори | Загорка Марков, Мирослава Којић, Драган Мандић |
| Реализатори | Загорка Марков, Мирослава Којић, Драган Мандић |
| Општи циљеви | Увођење ликовног педагога као члана инклузивног тима у раду са децом са сметњама у развоју и маргинализованих група |
| Специфични циљеви | Сагледавање потребе раног препознавања и дијагностиковања деце са сметњама у развоју, а уз помоћ ликовног изражавања |
|
Садржај и активности
|
1. Најновија теоријска и практична сазнања којима се бави методика ликовног васпитања, а везана су за најосетљивују групу деце. 2. Рекогнација и идентификација проблема са којима се суочавају деца са посебним потребама, уз помоћ ликовног израза насталог као спонтане реакције на посебан ликовни – методички приступ детету. 3. Рехабилитација деце са сметњама у развоју и маргиналних група уз помоћ ликовног израза и ликовне експресије. 4. Појам деце са сметњама у развоју и деце из друштвено маргинализованих група. 5. Одреднице ликовног методичког приступа заснованог на искуству аутора у дугој пракси у раду са децом са посебним потребама. 6. Указивање на значај васпитачког и учитељског позива са аспекта препознавања развојне сметње и учествовања у педагошком програму подршке.
|
| Циљна група | наставник разредне наставе, васпитач у предшколској установи |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | два дана (16 бодова) |