| Институција | Математички факултет, Студентски Трг 16, 11000 Београд |
| Координатор | Јелена Јовић, jelena@matf.bg.ac.rs, 011/202-78-01, 064/865-00-22 |
| Аутори | Миодраг Матељевић, Синиша Јешић, Иван Анић |
| Реализатори | Миодраг Матељевић, Синиша Јешић, Иван Анић, Драгица Мишић, Александра Росић |
| Општи циљеви | Унапређивање наставе математике у основним и средњим школама; Јачање капацитета наставника у основним и средњим школама; Популаризација математике |
| Специфични циљеви | Упознавање са савременим видовима структуисања часа – сврсисходне целине; Обука наставника да у настави оспособе ученике за примену стечених знања |
|
Садржај и активности
|
1. Логичка структура часа математике. 2. Структура часа и корелација са методском поставком часа, структура семантичких аспеката наставе и корелацији са семиотичким аспектима наставе. 3. Технике вежбања. 4. Мисаони процеси и логичко резоновање при применама стечених знања.
Наведене теме реализују се у оквиру предавања и увежбавања техника конципирања часа: Однос концептуалног и процедуралног приступа настави математике; Примена математичких знања – хоризонтално и вертикално повезивање образовних садржаја; Пројекат у настави математике – логичка структура целина пројекта.
|
| Циљна група | наставник предметне наставе – основна школа, наставник предметне наставе – гимназија, наставник општеобразовних предмета – средња стручна школа, наставник стручних предмета – средња стручна школа |
| Број учесника | 30 |
| Трајање | један дан (8 бодова) |